hola bienvenidos a este blogs, mi nombre es Francisca Torres soy Estudiante de segundo año de la universidad Playa Ancha, curso la carrera de Educación Parvularia y creé este blogs con el fin de informar sobre la seguridad, higiene y salud de la primera infancia
Este blog se encontrará inserto información de la seguridad, higiene y salud deben contar con reglamento interno que regule las relaciones entre el establecimiento y los diferentes centro de comunidad educativas. Donde contarán con atención al nivel y así, satisfacer obligaciones legales, de igual manera, si el establecimiento quiere agregar algunas regulaciones deben contar con que respeten los principios señalados en los procedentes.
Para esto utilizaremos el circular de reglamento interno que utilizamos en Educación Parvularia
Se da a entender que es un conjunto de conceptos de auto cuidado y prevención de riesgos. Dentro de este se encuentra un Plan Integral de Seguridad Escolar en el cual consiste principalmente en el bienestar del niño en casos de accidentes o catástrofes naturales tales como terremotos, tsunami, tormentas, etc.
Este plan es de conocimiento público, debe ser actualizado anualmente y ser practicado por medio de simulacros. Además es único y específico para la unidad educativa por lo que se debe ser elaborado a partir de un diagnóstico de riesgos, recursos y las capacidades del establecimiento. De igual manera, los elementos mínimos son:
1. Diagnóstico preliminar que dé cuenta de amenazas y capacidades detectadas.
2. Objetivos y alcance del plan.
3. Información general del establecimiento (nombre, dirección, infraestructuras, materiales de construcción, etc.).
4.Planos de plantas, señales de evacuación, ubicaciones de sala, extintores, tableros electrónicos, entre varios.
5. Determinación de áreas de seguridad (señaladas), tanto exterior como interior.
6. Procedimiento de coordinación de organismos (bomberos, ambulancias, carabineros, etc.)
7. procedimientos de evacuación (en caso de).
8. procedimiento de retiro por parte de apoderados (solo si es necesario).
9. medio de control de asistencia diario de niños y niñas
10. proceso para inspección de áreas de simulacros, elementos, entre otros.
11. Asignaciones de roles y funciones al personal en caso de emergencias como: un encargado de seguridad de niños y niñas, otro para evacuación, para corte de suministros básicos, para comunicación con los padres y agentes externos, para activación del plan de emergencia, para extintores y un reemplazo en el caso de ausencia del encargado.
12. planes de capacitación del uso de extintores.
13. mecanismo de difusión para toma de conocimientos del plan de seguridad por parte de los docentes como padres y/o apoderados.
Los planes referidos a las zonas de seguridad y vías de evacuación serán verificados por un profesional prevencionista, técnico de municipal, agente externos o encargados similares.
Por otro lado, en la Higiene y la salud se le llama al conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercerse nocivos sobre su salud. Este personal es el concepto básico del aseo, limpieza de nuestro entorno y el cuidado de nuestro cuerpo.
Teniendo como principal objetivo la conservar la salud y prevenir enfermedades, es por ello que se deben cumplir ciertas normas o hábitos de higiene tanto en la vida personal, familiar o social. La práctica de las normas de higiene, con el transcurso del tiempo, se vuelve hábito, por lo que, existen algunas medidas para mantener un buen estado de ello.
LA HIGIENE
Higiene personal o individual se designan por los hábitos de aseo corporal que involucra la práctica autónoma para prevenir enfermedades y mantenerse saludable. Entre ellos podemos mencionar la higiene bucal, el lavado de manos, la limpieza de orejas, cara, cabello, zona genital y pies, así como el corte periódico de uñas.
Dentro de la higiene personal se muestra la manera correcta de lavado de manos
Higiene bucal: Es aquella que involucra los cuidados de la boca y los dientes, para prevención de enfermedades odontológicas o estomacales (como caries, gingivitis, sarro o halitosis), para lo cual se recomienda un correcto cepillado de dientes, el uso habitual de hilo dental y enjuague, así como visitas periódicas al odontólogo.
Higiene pública: Es aquella que involucra las prácticas y métodos de aseo y limpieza de los espacios públicos o comunes, de la cual son responsables las autoridades. Estas se les puede ir inculcando desde que son párvulos el cómo botar la basura y como reciclar a través del juego o actividades lúdicas en la cual el niño pueda ser partícipe de su propio aprendizaje y es una forma práctica para que los niños comprendan el valor de cuidar su entorno.
Salud
En tanto, el ámbito de salud aparte de prevenir enfermedades a través del cuidado de la higiene también hay que enseñar a los niños a tener una alimentación saludable, tener vacunas al día en el consultorio asignado en el sector donde el niño pertenezca, ya que tener las vacunas ayuda a prevenir enfermedades que pueden llegar a ser peligrosa que son invisibles al ojo humano. Y lo más importante es que no sólo lo protege al niño/a, sino que a toda la familia y al resto de niños y niñas con los que interactúa.
Las vacunas son aplicadas a personas y niños sanos para crear anticuerpos que actúan sobre agentes infecciosos contra lo que se vacuna, evitando la infección o la enfermedad. Además los consultorios municipales cuentan con campañas de vacunación, que consisten en que ellos se acercan a los establecimientos educacionales como colegios y jardines, manteniendo un registro de la cantidad de personas tanto niños, jóvenes y adulto mayor que obtuvieron una dosis para verificar la cantidad de gente inmunizada por el virus, bacteria, etc.
